miércoles, 9 de junio de 2010

LA HABILIDAD VERBAL


"Si en el mundo no existieran las habilidades verbales, de que forma interactuaríamos cada uno de los seres humanos que habitamos el planeta."

¿ Qué se entiende por habilidad?

El concepto de habilidad proviene del término latino habilitas y hace referencia a la capacidad y disposición para hacer algo.

Conceptualización de la HABILIDAD VERBAL

En el caso de la habilidad verbal, se trata de la capacidad para razonar con contenidos verbales, estableciendo entre ellos principios de clasificación, ordenación, relación y significados.

A diferencia de lo que puede suponerse, se considera a la habilidad verbal como una capacidad intelectual que suele ser poco desarrollada por la mayoría de las personas .

Las habilidades verbales (saber escuchar, hablar, leer y escribir) son las que permiten expresarse y comunicarse a los seres humanos; estas son habilidades básicas para interactuar socialmente con el medio que rodea a los individuos.

Obstaculos que no permiten el desarrollo de una buena habilidad verbal:


  1. A nivel escolar, por ejemplo, asignaturas como Taller de lectura y redacción , se centran en objetivos como la ortografía o la gramática, pero no impulsan el aprendizaje de los métodos de expresión necesarios para que los alumnos puedan hacer un uso más completo del lenguaje.


  2. El auge de las computadoras y las consolas de videojuegos hace que los niños suelan jugar de forma individual (o con otros niños que no se encuentran físicamente con ellos), por lo que no hay un uso intensivo del lenguaje.


  3. Una tercera causa que puede mencionarse para explicar el poco razonamiento verbal es el hecho de cenar frente a la televisión. De esta manera, se pierde el diálogo familiar y el arte de la conversación.


Una estrategia para desarrollar las habilidades verbales:

Entre los ejercicios recomendados por los especialistas para desarrollar la habilidad verbal, se encuentran las analogías verbales, los ejercicios para completar oraciones, el ordenamiento de frases y los juegos donde se deben excluir ciertos conceptos de un grupo.


Otras propuestas implican que los niños sigan ciertas instrucciones, corrijan la palabra inadecuada de una frase o busquen antónimos y sinónimos de una misma palabra.


Componentes en el desarrollo de la habilidad verbal:
Como se menciono anteriormente para tener un buen desarrollo de las habilidades verbales se requiere de realizar ejercicios con los componentes del desarrollo de la habilidad verbal, estos son:

* Las analogías, las cuales son un tipo de pruebas que se caracterizan por su estructura y no por su contenido. Este tipo de ejercicios podría incluirse en el razonamiento verbal, puesto que se trata de discernir la relación que existe entre dos palabras.



* La sinonimia (sinónimos) es una relación semántica de identidad o semejanza de significados entre determinadas palabras; los componentes podrían ser estos las palabras por que se conllevan la una a la otra .




* La oración incompleta se define como el sistema gramatical en que se ha suprimido de manera intencional uno o más términos, por lo que ha perdido su coherencia inicial ; esto es todo lo que rodea lingüísticamente a una palabra , todo esto es propio de un lenguaje .




* Los antonimos son fundamentales en el sistema expresivo: dan dinamismo, sitúan en el tiempo y sostienen la esencia del lenguaje, cuyos elementos mínimos son las oraciones.





Es importante hacer buen uso de las habilidades verbales, estas son necesarias e importantes para aplicar en la vida diaria.


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La vida es de los triunfadores que esforzandonos dia a dia logramos cumplir nuestras metas.













La creatividad en los seres humanos


Los seres humanos estamos dotados de capacidades y habilidades que en ocasiones desconocemos y sin saberlo no las ponemos en practica , una de ella es la valiosa CREATIVIDAD.

¿ Sabes qué es la creatividad?




La creatividad la poseemos todos sin importar nuestras caracteristicas particulares e individuales; solo es necesario que aprendamos a desarrollarla en las distintas situaciones que se nos presentan a diario.


Es denominada también inventiva, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo. Es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.


Los cuatro grandes sentidos de la creatividad son:

  • La capacidad inventiva de cosas nuevas o ingenio .

  • La capacidad de encontrar soluciones originales.

  • La voluntad de modificar o transformar el mundo.

  • La intención de descubrirnos permanentemente .
Diversas conceptualizaciones de la creatividad

La primera de ellas la considerada el principio básico para el mejoramiento de la inteligencia personal y del progreso de la sociedad y es también, una de las estrategias fundamentales de la evolución natural.

Tambien el presente sistema de la ciencia necesita conceptualizarla como una estrategia natural para la transformación del desarrollo evolutivo.

Desde mi punto de vista los dos conceptos anteriores dan a entender que debemos ser capaces de establecer un nuevo paradigma que identifique aspectos globales para poder entender la creatividad como una expresión de cambio en nuestro sistema evolutivo humano.


¿Por qué es tan importante la creatividad?

La respuesta es muy sencilla, porque ella es aplicable en todos los campos, tanto en el mundo empresarial como en el de los negocios, y también, casi con mayor razón; cuando se trata de encontrar soluciones a los problemas de nuestros países, de nuestro planeta y me atrevería a decir de nuestro espacio sideral, donde el ser humano tendrá que seguirla aplicando para ver cómo soluciona los problemas generados por la chatarra espacial.

Una de las estrategias más importantes para desarrollar nuestra creatividad se halla en nuestro cerebro y se manifiesta a través de nuestros pensamientos. Si observamos lo que pensamos podemos saber cómo es nuestra vida.

¿ Qué necesito para ser creativo?

Ante todo es creer que somos capaces de ser innovadores de tener pensamientos e ideas novedosas que nos ayuden a revolucionar las cosas que hacemos.

He aqui a continuación una lista que nos servira como ejercicios para ser creativos o mejorar aun mas nuestra creatividad checalos :

1-Acostúmbrate a hacer listados de ideas sobre temas de tu interés.Intenta analizar un hecho desde distintas perspectivas.


2- Ten desencadenantes de ideas a mano: archivos con fotografí­as o frases creativas, etc.


3- Acepta opiniones distintas a las tuyas.


4- Aprende a empatizar con una determinada realidad: si estás buscando ideas para mejorar un cajero automático, ponte en su lugar. Pregúntate cómo verí­as la vida si fueras un cajero.


5- Hazte preguntas sobre las cosas. Cuestiónate cualquier realidad por evidente que parezca.

Para el desarrollo del pensamiento creativo, el objetivo de los pensamientos, debe ser lo que lleve a crear. Ya sea dentro de la libertad y el desarrollo del pensamiento, o pensamientos divergentes, estos deben tener como objetivo la creatividad o el originar la expansión de la ideas.



Una definición de pensamiento es todo aquello que es traído a la existencia mediante el intelecto, pero definir qué es el pensamiento en sí, no es posible, ya que toda definición será otro pensamiento.
No olvides que el cerebro es una parte real subjetiva ya que es parte de la naturaleza.
Y para concluir quiero compartir contigo una pequeña frase:
"El pensamiento creativo no está en función de ninguna técnica en particular. Para que las personas sean creativas deben estar motivadas..."